Безбар’єрність — це про кожного: у ліцеї відбулися години спілкування про рівні можливості
В закладі освіти пройшов цикл годин спілкування на тему «Безбар’єрність: чому це стосується кожного». Сьогодні, коли українське суспільство проходить через складні випробування, розуміння принципів доступності та інклюзії стає не просто вимогою часу, а нашою спільною відповідальністю.
Під час зустрічей ліцеїсти разом із педагогами розбирали, що безбар’єрність має багато облич. Це не тільки фізичний простір, а й наше ставлення один до одного.
Основні аспекти, які обговорили учні:
- фізична безбар’єрність: зручність міського середовища та закладу освіти для всіх (людей з інвалідністю, батьків із дитячими візочками, літніх людей).
- інформаційна та цифрова доступність: як зробити так, щоб інформація була зрозумілою для людей із порушеннями зору, слуху чи мовлення.
- психологічна безбар’єрність: готовність суспільства приймати різноманітність та відсутність упереджень у спілкуванні.
Окрему увагу було приділено питанню етики спілкування. Учні дізналися про «правило першої особи» — коли ми бачимо в людині насамперед особистість, а не її фізичні чи інші особливості.
«Ми будуємо країну, де кожен має почуватися гідно. Безбар’єрність починається не з архітектурного проєкту, а з нашої свідомості: коли ми готові допомогти, підтримати та поважати простір іншої людини», — зазначали вихователь Хила Я.А..
Як майбутні науковці, управлінці та фахівці різних галузей, наші вихованці мають розуміти: будь-який проєкт чи ідея у майбутньому повинні бути доступними для всіх без винятку. Створення середовища без обмежень — це ознака цивілізованого, сильного та об'єднаного суспільства.
Разом ми робимо наш ліцей та світ довкола відкритішим для кожного!












