Педагогічні стратегії розвитку особистості в освітньому просторі Нової української школи

Адміністрацією закладу освіти проведено вивчення стану адаптації учнів 8-х класів. З цією метою  відвідано уроки, виховні заходи у 8-их класах, проведено «Експертну оцінку адаптованості восьмикласників до школи» (за методикою Чиркова В.І., Соколової О.Л., Сорокіної О.В.); проаналізовано анкетування учнів 8-их класів «Атмосфера в класному колективі»; співбесіди з класними керівниками, вчителями - предметниками предметів поглибленого вивчення.

Аналіз проведеної роботи засвідчив, що  освітній  процес  у  8-их  класах  проводиться  на  належному  рівні, - підсумувала директор Олена Іщенко.  Адаптаційний  процес  у  більшості  учнів  завершено,  але  ще  спостерігаються деякі  труднощі  в  організації  навчальної  діяльності. За спостереженнями роботи 8-их класів у закладі освіти розроблено рекомендації для класних керівників щодо роботи з учнями,  проведено педагогічний консиліум.